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	<title>massaggio neonatale &#8211; Studio Psicologia Rizzi</title>
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	<description>Psicologo e psicoterapeuta a Padova e San Donà di Piave. Tratta Disturbi Sessuali, Psicosomatici, Stress, Depressione e Ansia. Primo incontro gratuito.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 03 Feb 2026 11:02:15 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Effetti del massaggio neonatale</title>
		<link>https://www.studiopsicologiarizzi.it/effetti-del-massaggio-neonatale/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Casetta]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Aug 2014 09:43:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aggiornamenti]]></category>
		<category><![CDATA[massaggio]]></category>
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<div class="itemIntroText"> Le modalità dell’entrare in contatto e del tocco nello sviluppo dell’uomo cominciano dall’inizio della gravidanza: il feto riceve un continuo “massaggio” per tutti i nove mesi, sia dal fluido amniotico, sia dal funzionamento degli organi interni della madre. Inoltre, una donna incinta spontaneamente massaggia il suo bambino nel grembo; se il bambino spinge, la madre può rispondere a sua volta con movimenti, una spinta o dando un piccolo colpetto giocoso. Anche il feto sente i movimenti delle mani della madre e comincia a diventare familiare con le sue carezze. Inizia così a svilupparsi la loro relazione.</div>
<div class="itemFullText">
<p>Quasi tutte le società non industriali (183 su 186) si aspettano che le madri e i bambini stiano insieme per giorni e settimane dopo il parto. Nei paesi industrializzati, invece, le separazioni madre-bambino, sono, spesso, pratiche di routine. Marshall Klaus e John Kennell, entrambi pediatri rinomati in tutto il mondo, hanno introdotto il “lying-in” o “rooming-in”, una delle prime organizza­zioni dello stare insieme di madre e bambino negli ospedali ostetrici.In uno studio, Klaus e Kennell (1982) chiesero alle madri di manipolare i loro figli nudi per un’ora durante le prime due ore dopo la nascita e per ulteriori cinque ore durante i successivi tre giorni. In un’intervista un mese dopo la nascita, si scoprì che paragonate alle altre madri, le madri che avevano manipolato i loro figli di più, “calmavano” meglio i loro bambini, “accarezzavano” e avevano più spesso un “contatto oculare” durante l’allattamento, passavano più tempo a “presenziare” durante gli esami e le visite del primo anno di vita, “ponevano più domande” e “davano meno ordini” ai loro bambini due anni dopo, e avevano i bambini con punteggi maggiori di QI e ai test di linguaggio a 5 anni. Di interessante, Kennell scoprì che il miglior predittore della quantità di tempo che una giovane madre trascorre con suo figlio, è la quantità di tempo che lei stessa ha trascorso in contatto con la propria madre da piccola.</p>
<p>Kaitz e coll. della Hebrew University in Jerusalem, hanno dimostrato che le donne che “tenevano in braccio” i loro bambini per almeno un’ora dopo il parto erano in grado di “identificare” i loro figli quando venivano bendate e poste di fronte ad una fila di neonati, semplicemente toccandoli con le mani e con la fronte (Kaitz, 1992). Anche i padri identificavano i propri figli, ma solo attraverso le mani (Kaitz, 1994). Complessivamente, i risultati degli studi suggeriscono che le madri che hanno contatti precoci sono più “soddisfatte” dei loro bambini, trascorrono più tempo “guardando” la faccia dei loro bambini, e più tempo interagendo con loro. I bambini toccati fin dalla loro nascita inoltre “piangono meno e sorridono” alle loro madri più dei bambini separati.</p>
<p>Un’altra forma di tocco studiata è la tecnica mamme-canguro. Originariamente nel Bogota, in Colombia, questa è un’altra pratica di primissimo Contatto, così chiamata perché assomiglia al modo in cui i marsupiali si prendono cura dei loro piccoli. In questo tipo di presa, la madre o il padre tengono il bambino con il pannolino o nudo sotto i loro vestiti, pelle-a-pelle, e il bambino giace sul petto della madre o sul quello del padre. In questa posizione, i bambini stanno al caldo, hanno battiti del cuore e respirazione regolare e un’adeguata ossigenazione. Dormono anche più profondamente, hanno una maggiore inattività di allerta e piangono meno. Inoltre, le madri che praticano la mamme-canguro, allattano al seno e sviluppano un maggior attaccamento ai loro bambini. Secondo Gene Anderson (1995), un ricercatore neonatale che ha condotto molti di questi studi, la tecnica mamme-canguro promuove anche la normale crescita della testa perché la posizione della testa del bambino non viene schiacciata al materasso.</p>
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		<title>Depressione post-partum e massaggio neonatale</title>
		<link>https://www.studiopsicologiarizzi.it/depressione-post-partum-massaggio-neonatale/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Casetta]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Aug 2014 09:54:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aggiornamenti]]></category>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="itemIntroText">
<div class="itemIntroText">
<div class="itemIntroText">
<p>La depressione post-partum, colpisce più del 10% delle donne, ha terribili effetti sul neonato e correla con difficoltà relazionali madre-bambino (Abrams, 1995). Dopo la loro nascita le madri depresse, infatti, “toccano” i loro figli meno delle madri non depresse (Lundy, 1996).</p>
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<div class="itemFullText">
I bambini nati da madri depresse mostrano performance inferiori nel Brazelton Neonatal Behavior Assessment, un esame che valuta la risposta del neonato alle stimolazioni visive, uditive, sociali e non sociali, e il comportamento motorio del neonato, la capacità di auto-consolarsi e i riflessi. Questi neonati sono anche meno attenti e meno responsivi alle facce (Lundy, 1997), e la loro percezione uditiva, tattile e degli stimoli visivi è meno sviluppata (Hernandez-Reif, 2000). Inoltre, l’attività del loro elettroencefalogramma è simile a quella delle loro madri depresse (Jones, 1998). Tali dati derivano, probabilmente, dal fatto che questi bambini sono stati esposti agli alti livelli degli ormoni dello stress delle loro madri durante la gravidanza, infatti alla nascita i neonati hanno gli stessi livelli alterati di cortisolo delle madri (Lundy, 1999), per cui sono essi stessi in condizione di stress. Quando la depressione della madre continua, la crescita e lo sviluppo del bambino sono ritardati. Se la madre è ancora depressa per sei mesi dopo il parto il bambino tipicamente pesa meno del normale e ad un anno ha punteggi più bassi nella scala mentale e motoria di Bayley. Gli effetti delle tecniche del Tocco e del massaggio neonatale sono stati osservati anche sulla depressione postpartum delle mamme. Nello studio di Onozawa (2001), è stato dimostrato che le madri risultate depresse all’Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS) dopo 4 settimane dal parto, che partecipano ad un gruppo di massaggio neonatale e ad un gruppo di sostegno, dopo 5 settimane ottengono punteggi più bassi all’EPDS e migliorano la loro interazione con i figli (documentata mediante videoregistrazione). Nel gruppo di controllo, le madri partecipano solo ad un gruppo di sostegno e ottengono punteggi migliori all’EPDS senza però migliorare la loro relazione coi bambini. Gli effetti benefici dell’introduzione di tecniche con tocco e massaggio neonatale si possono, quindi, osservare sia sul bambino (da un punto di vista strettamente pediatrico), che sulla relazione che si instaura tra la madre e il bambino, permettendo un maggior benessere da parte di entrambi (Knill, 1994).</p>
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		<title>Gli effetti del massaggio sui nati prematuri</title>
		<link>https://www.studiopsicologiarizzi.it/gli-effetti-del-massaggio-sui-nati-prematuri/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Casetta]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Aug 2014 10:22:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aggiornamenti]]></category>
		<category><![CDATA[aumento ponderale]]></category>
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		<category><![CDATA[prematuri]]></category>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="itemIntroText">
<div class="itemIntroText">
<div class="itemIntroText">
<div class="itemIntroText">
<p>Gli effetti del massaggio neonatale sono stati documentati e osservati in molte altre ricerche di interesse pediatrico, soprattutto nei bambini nati prima della trentottesima settimana gestazionale.</p>
<p>In particolare, per evitare problemi a breve e a lungo termine che possono interessare sia lo sviluppo fisico e motorio, sia quello psichico (Craig, Grealy, &amp; Lee, 2000; Gorga, Stern, Ross, &amp; Nagler, 1991; Jennische &amp; Sedin, 1998; van der Fits, Flikweert, Stremmelaar, Martijn, &amp; Hadders-Algra, 1999), e che sono correlati col peso alla nascita, sono stati sperimentati diversi interventi in aggiunta a quelli di ordine strettamente medico, per favorire la crescita ponderale dei neonati (Dieter &amp; Emory, 1997; Feldman &amp; Eidelman, 1998).</p>
</div>
<div class="itemFullText">
<p>L’intervento maggiormente utilizzato e osservato è quello che prevede l’utilizzo di tecniche di massaggio neonatale (Vickers, Ohlsson, Lacy, &amp; Horsley, 2000). Numerose ricerche hanno dimostrato che un trattamento di soli 10 giorni favorisce la crescita ponderale nei neonati prematuri, incrementandola fino al 47% (Ferber et al., 2002; Jinon, 1996; Kuhn et al., 1991; Scafidi et al., 1990; Scafidi et al., 1986; Wheeden et al., 1993; Field et altri, 1986). Un intervento con tecniche di massaggio neonatale di dieci giorni influenza anche i Funzionamenti che migliorano i ritmi sonno-veglia, infatti, i bambini massaggiati dormono di meno e rispondono meglio all’esame di Brazelton (Field, Scafidi, &amp; Schanberg, 1987; Scafidi et al., 1986, 1990; Wheeden et al., 1993). Inoltre, i bambini che ricevono il trattamento, vengono dimessi dall’ospedale da 3 a 6 giorni prima, riducendo notevolmente anche i costi ospedalieri.</p>
<p>Altri studi riportano che la crescita della lunghezza e della circonferenza craniale e la densità dei minerali nelle ossa aumenta significativamente (rispetto ad un gruppo di controllo) nei neonati prematuri trattati con il massaggio (Field, 2002).</p>
<p>Nei prematuri massaggiati sono stati misurati gli ormoni responsabili dell’assorbimento delle sostanze nutritive (glucosio ed insulina), ed è emerso che i bambini massaggiati hanno più alti livelli di insulina. Questo sembrerebbe il motivo della maggior crescita ponderale nei bambini massaggiati.</p>
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		<item>
		<title>Il massaggio neonatale nella relazione madre-bambino</title>
		<link>https://www.studiopsicologiarizzi.it/il-massaggio-neonatale-nella-relazione-madre-bambino/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Casetta]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Jun 2015 15:35:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Senza categoria]]></category>
		<category><![CDATA[depressione postpartum]]></category>
		<category><![CDATA[ecm 2017]]></category>
		<category><![CDATA[massaggio ai prematuri]]></category>
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		<category><![CDATA[relazione madre bambino]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>E’ accertato che un neonato instaura, sin dai suoi primi giorni di vita, un contatto molto intenso con la madre attraverso diversi canali sensoriali, tra i quali il tocco. Questo<span class="excerpt-hellip"> […]</span></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>E’ accertato che un neonato instaura, sin dai suoi primi giorni di vita, un contatto molto intenso con la madre attraverso diversi canali sensoriali, tra i quali il tocco. Questo è un sistema sensoriale fondamentale sia per lo sviluppo dei sistemi fisiologici del bambino, sia per il suo sviluppo sociale e cognitivo. Il tocco, infatti, soddisfa diversi bisogni di base fondamentali del bambino ed è uno dei primi canali comunicativi non verbali, insieme al tono di voce, con il quale comunica con il genitore in un continuo scambio reciproco di stati emozionali che vanno dalla tenerezza, alla rabbia, alla paura. Il tocco è stato, infatti, di recente chiamato “il senso sociale”.</p>
<p>Il canale comunicativo del tatto non è sempre ben conosciuto dal genitore, che può anche non sentirsi a proprio agio nel toccare o nell’essere toccato e ricerche in questo settore hanno messo in luce che le mamme usano il tocco come canale comunicativo proporzionalmente a quanto sono state toccate nel loro sviluppo. Il massaggio neonatale si inserisce, in questo contesto, non solo come tecnica per il sollievo di sintomi o per lo sviluppo propriocettivo del bambino, ma può essere visto anche come l’occasione per insegnare a quelle mamme maggiormente in difficoltà col tocco, a sviluppare questo canale comunicativo entrando in una relazione più ricca con il bambino.</p>
<p>Il corso approfondirà il contesto scientifico di riferimento del tocco e del massaggio, illustrando successivamente la storia del massaggio neonatale e le sue radici culturali. Le diverse sessioni approfondiranno, in una modalità esperienziale, come diversi tipi di tocco (variando ad esempio la velocità, la pressione o altre caratteristiche) possono comunicare emozioni e sensazioni diverse.</p>
<p>Infine, un accenno sarà fatto al massaggio ai bambini nati prematuri mostrando il video del protocollo delineato dalla Field, di cui sono stati dimostrati gli effetti positivi sulla crescita e sulla salute del bambino. Questo tipo di tocco verrà poi sperimentato direttamente dai partecipanti.</p>
<p>L’ultima sessione di lavoro prevederà anche l’applicazione di quanto imparato sul tocco e sul massaggio nella ideazione di una sessione di massaggio neonatale, nell’ottica di preparare i corsisti alla pratica sul campo e alla relazione di accompagnamento con le mamme.</p>
<a class="button  button_size_2" href=""     target="_blank"  download="http://www.studiopsicologiarizzi.it/wp-content/uploads/2015/06/neo-slide_effetti_tocco_prematuri.pdf"  title=""><span class="button_label">Slide - Effetto / tocco prematuri</span></a>

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		<title>Il massaggio neonatale nella relazione madre-bambino</title>
		<link>https://www.studiopsicologiarizzi.it/massaggio-neonatale-nella-relazione-madre-bambino/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Casetta]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Dec 2016 17:46:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Senza categoria]]></category>
		<category><![CDATA[depressione postpartum]]></category>
		<category><![CDATA[ecm 2017]]></category>
		<category><![CDATA[massaggio ai prematuri]]></category>
		<category><![CDATA[massaggio neonatale]]></category>
		<category><![CDATA[relazione madre bambino]]></category>
		<category><![CDATA[tiffany field]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Il massaggio neonatale attraverso il tocco soddisfa diversi bisogni di base fondamentali del bambino ed è un linguaggio non verbale, insieme al tono di voce, con il quale si sviluppa<span class="excerpt-hellip"> […]</span></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Il massaggio neonatale attraverso il tocco soddisfa diversi bisogni di base fondamentali del bambino ed è un linguaggio non verbale, insieme al tono di voce, con il quale si sviluppa la relazione con il genitore in un continuo scambio reciproco di stati emozionali che vanno dalla tenerezza, alla rabbia, alla paura. Il tocco è stato, infatti, di recente chiamato “il senso sociale”.</p>
<p>Il canale comunicativo del tatto non è sempre ben conosciuto dal genitore, che può anche non sentirsi a proprio agio nel toccare o nell’essere toccato e ricerche in questo settore hanno messo in luce che le mamme usano il tocco come canale comunicativo proporzionalmente a quanto sono state toccate nel loro sviluppo. Il massaggio neonatale si inserisce, in questo contesto, non solo come tecnica per il sollievo di sintomi o per lo sviluppo propriocettivo del bambino, ma può essere visto anche come l’occasione per insegnare a quelle mamme maggiormente in difficoltà col tocco, a sviluppare questo canale comunicativo entrando in una relazione più ricca con il bambino.</p>
<p>Il corso approfondisce il contesto scientifico di riferimento del tocco e del massaggio, illustrando successivamente la storia del massaggio neonatale e le sue radici culturali. Le diverse sessioni approfondiranno, in una modalità esperienziale, come diversi tipi di tocco (variando ad esempio la velocità, la pressione o altre caratteristiche) possono comunicare emozioni e sensazioni diverse.</p>
<p>Infine, un accenno sarà fatto al massaggio ai bambini nati prematuri mostrando il video del protocollo delineato dalla Field, di cui sono stati dimostrati gli effetti positivi sulla crescita e sulla salute del bambino. Questo tipo di tocco verrà poi sperimentato direttamente dai partecipanti.</p>
<p>L’ultima sessione di lavoro prevederà anche l’applicazione di quanto imparato sul tocco e sul massaggio nella ideazione di una sessione di massaggio neonatale, nell’ottica di preparare i corsisti alla pratica sul campo e alla relazione di accompagnamento con le mamme.</p>
<h4>Il corso èha ottenuto 20,1<strong> ECM</strong> per le professioni di: Medici, Psicologi, Fisioterapisti, Infermieri professionali, Infermieri pediatrici, Ostetriche, Educatori professionali, Assistenti sanitari, Terapisti della neuro e psicomotricità, Logopedisti, Tecnico di neurofisiopatologia, Terapista Occupazionale</h4>
<h3>Metodologia</h3>
<p>Le giornate di lavoro prevedono approfondimenti teorici e sperimentazioni pratiche di tecniche di massaggio funzionale al neonato nei vari contesti applicativi.</p>
<p>Sarà possibile assistere a dimostrazioni video per e discutere degli effetti delle esperienze proposte per acquisire competenze sugli aspetti relazionali e personali emersi.</p>
<h3><strong>Obiettivi formativi</strong></h3>
<ul>
<li>Offrire strumenti teorici ed esperienziali per conoscere gli effetti del massaggio al bambino e al genitore.</li>
<li>Distinguere le varie forme, intensità e qualità del tocco e del contatto.</li>
<li>Aggiornamento scientifico sugli effetti del massaggio ai bambini prematuri e sulla depressione post-partum dei genitori.</li>
<li>Dare istruzioni su come organizzare un corso di massaggio neonatale Funzionale</li>
<li>Apprendere delle tecniche di massaggio neonatale, saper costruire una sequenza con un determinato obiettivo esperienziale e saperla condurre.</li>
</ul>
<h3>Programma</h3>
<p><strong>Sabato 18 marzo 2017</strong></p>
<h2>Il tocco e la comunicazione non verbale</h2>
<p>9.30 &#8211; 9.30 Registrazione partecipanti</p>
<p>9.30 – 10.00  “<strong>Il modello Funzionale</strong>”</p>
<p>10.00 – 10.45  “<strong>Il tocco nella comunicazione non verbale</strong>”</p>
<p>10.45 – 11.15 “<strong>Il tocco per comunicare e far conoscere Sensazioni</strong>”</p>
<p>11.15 – 11.30 Pausa</p>
<p>11.30 – 13.00 Esperienza “<strong>Tocco per le sensazioni su tutto il corpo</strong>”</p>
<p>13.00 &#8211; 14.00 Pausa Pranzo</p>
<h2>Il massaggio neonatale: storia e organizzazione di un corso di massaggio neonatale</h2>
<p>14.00 – 14.45  “<strong>Storia del massaggio neonatale</strong>”</p>
<p>14.45 – 15.15  “<strong>Il massaggio neonatale Funzionale</strong>”</p>
<p>15.15- 16.45  “<strong>Sessione Tenerezza</strong>”</p>
<p>16.45 &#8211; 17.00 Pausa</p>
<p>17.00 – 17.15  Proiezione filmato di massaggio Funzionale neonatale</p>
<p>17.15 – 18.00 Discussione</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><u></u><strong>Domenica 19 marzo 2017</strong></p>
<h2>Massaggio ai prematuri</h2>
<p>9.30 – 10.00  “<strong>Effetti del massaggio neonatale sui prematuri e sulla depressione post-partum</strong>”</p>
<p>10.00 – 10.30 Proiezione filmato  “<strong>Il massaggio Field</strong>”</p>
<p>10.30 – 10.45 Pausa</p>
<p>10.45 – 12.00 Esperienza “<strong>Massaggio Field per i prematuri</strong>”</p>
<p>11.30 &#8211; 13.00  Discussione in gruppo sugli effetti del tocco</p>
<p>13.00 &#8211; 14.00 Pausa Pranzo</p>
<p>14.00 &#8211; 16.00 Laboratorio <strong>“Preparazione e conduzione di una sessione di massaggio neonatale Funzionale”</strong></p>
<p>16.30 – 16.45 Pausa</p>
<p>16.45 &#8211; 18.00  Discussione</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Adesioni e iscrizioni</strong></p>
<p>Il corso è aperto a un numero massimo di 25 partecipanti. Il costo dell’iscrizione è di 145 euro, compresa la quota associativa di 5 euro. Per studenti e specia­lizzandi è di 110 euro.</p>
<p>Per iscriversi, inviare a <a href="mailto:l.casetta@psicoterapiafunzionale.it">l.casetta@psicoterapiafunzionale.it</a>  la scheda di iscrizione e la ricevuta del bonifico bancario. Il bonifico va intestato a:</p>
<p>Associazione Centro di Psicologia e Psicoterapia Funzionale &#8211; Istituto SIF</p>
<p>UNICREDIT BANCA &#8211; Filiale di Padova Via San Fermo</p>
<p>C/C 000100438593 &#8211; IBAN IT22S0200812101000100438593</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Tecniche e sequenze di massaggio neonatale Funzionale di gruppo</title>
		<link>https://www.studiopsicologiarizzi.it/tecniche-sequenze-massaggio-neonatale-funzionale-gruppo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Casetta]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Dec 2016 18:02:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Senza categoria]]></category>
		<category><![CDATA[comunicazione efficace]]></category>
		<category><![CDATA[condurre un corso]]></category>
		<category><![CDATA[depressione postpartum]]></category>
		<category><![CDATA[ecm 2017]]></category>
		<category><![CDATA[massaggio neonatale]]></category>
		<category><![CDATA[relazione madre bambino]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Il successo di un corso di massaggio neonatale dipende sia da fattori tecnico-strutturali che da fattori comunicativi-relazionali. Per questo motivo il presente corso si propone di sviluppare parallelamente due obiettivi:<span class="excerpt-hellip"> […]</span></p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Il successo di un corso di massaggio neonatale dipende sia da fattori tecnico-strutturali che da fattori comunicativi-relazionali.<br />
Per questo motivo il presente corso si propone di sviluppare parallelamente due obiettivi:</p>
<p>1-approfondire la strutturazione di quattro sessioni di massaggio neonatale funzionale attraverso la sperimentazione pratica della conduzione delle tecniche che ne fanno parte.</p>
<p>2-Istruire i partecipanti a comunicare in modo empatico per condurre e coinvolgere un gruppo di coppie mamma-neonato in modo efficace, su un piano relazionale-comunicativo.<br />
Per il conseguimento del primo obiettivo i partecipanti lavoreranno nelle due giornate formative su sequenze di movimento e di tecniche di massaggio neonatale funzionale. Apprenderanno le sequenze praticamente e nella logica strutturale, per poterle adattare ad ogni tipo di esigenza particolare e di contesto. Le sessioni che verranno proposte e approfondite durante le due giornate di formazione saranno relative alla tenerezza, all&#8217;addormentamento, alla scoperta delle sensazioni e alla giocosità. I partecipanti impareranno a condurre le tecniche attraverso esercitazioni in cui sarà previsto il role-playing. </p>
<p>Per sviluppare il secondo obiettivo, i partecipanti verranno istruiti su un piano relazionale-comunicativo. In particolare verranno date indicazioni su quali segnali non verbali osservare per verificare l&#8217;eventuale presenza di ostilità, apprensione, controllo, depressione e su come portare il gruppo a sciogliere possibili emozioni negative.<br />
Inoltre, i partecipanti saranno guidati su come usare il piano comunicativo verbale (parole, immagini da usare, come dare risposte a domande &#8220;difficili&#8221;, etc) e quello non verbale, per favorire un clima di accoglienza, serenità e professionalità. Su questo sarà dato particolare rilievo all&#8217;importanza della relazione.<br />
Il corso offrirà anche uno spazio di condivisione su situazioni problematiche incontrate dai professionisti che abbiano già sperimentato corsi di massaggio neonatale.<br />
Alla fine del corso sarà rilasciata ai partecipanti la dispensa con le sequenze di tocco massaggio, complete di tecniche, musiche di accompagnamento e introduzione su quattro diversi argomenti da proporre alle mamme.</p>
<h4>Il corso è in fase di accreditamento ECM<strong> ECM</strong> per le professioni di: Medici, Psicologi, Fisioterapisti, Infermieri professionali, Infermieri pediatrici, Ostetriche, Educatori professionali, Assistenti sanitari, Terapisti della neuro e psicomotricità, Logopedisti, Tecnico di neurofisiopatologia, Terapista Occupazionale</h4>
<h3>Metodologia</h3>
<p>Le giornate di lavoro prevedono approfondimenti teorici e sperimentazioni pratiche di role-playing sulla conduzione di tecniche e sequenze di massaggio funzionale al neonato.</p>
<p>Sarà possibile discutere delle difficoltà emerse in corsi di massaggio neonatale o nelle conduzioni proposte per acquisire competenze sugli aspetti relazionali.</p>
<h3><strong>Obiettivi formativi</strong></h3>
<ul>
<li>Acquisire competenze sulla comunicazione verbale e non verbale.</li>
<li>Acquisire tecniche e sequenze specifiche di Massaggio Funzionale Neonatale.</li>
<li>Sperimentarsi nella conduzione di un corso di massaggio neonatale.</li>
</ul>
<h3>Programma</h3>
<p><strong>Sabato 6 maggio 2017</strong></p>
<h2>Il corso di massaggio neonatale</h2>
<p><strong><em>9.30 a 10.00 “Il Corso di Massaggio Neonatale Funzionale”</em></strong></p>
<p><strong><em>10.00 a 11.15 “Condurre il gruppo in modo efficace”</em></strong></p>
<p>Ore da 11.15 alle 11.30 Pausa</p>
<p><strong><em>11.30 a 13.00 “Role-playing nella Sessione Tenerezza”</em></strong></p>
<p>13.00  alle 14.00 Pausa pranzo</p>
<h2>La conduzione di un gruppo</h2>
<p><strong><em>14.00 a 15.30  “Supervisione alle difficoltà di conduzione: scheda di assessment della conduzione&#8221;</em></strong></p>
<p>15.30 a 15.45 Pausa</p>
<p><strong><em>15.45 a 17.30  “La Giocosità con il neonato”</em></strong></p>
<p><strong><em>17.30 a 18.00      Titolo  “</em></strong><strong>Discussione tra partecipanti”</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><u></u><strong>Domenica 7 maggio 2017</strong></p>
<h2>La comunicazione efficace</h2>
<p><strong><em>9.30 a 11.00 “La comunicazione: il piano verbale e non verbale”</em></strong></p>
<p><strong><em>11.15 a 12.00 “Esercizi di riconoscimento delle emozioni su un piano non verbale”</em></strong></p>
<p>11.00 a ore 11.15 Pausa</p>
<p><strong>12.00 alle 13.00  <em>“Sessione Lasciare”</em></strong></p>
<p>13.00 alle 14.00 Pausa</p>
<h2>La centralità della relazione e dell&#8217;accoglienza</h2>
<p><strong>15.00 alle 15.45 &#8220;<em>Esercitarsi sulla relazione</em>&#8220;</strong></p>
<p>15.45 a 16.00 Pausa</p>
<p><strong><em>16.00 a 17.15 “Conduzione della sessione per la scoperta delle Sensazioni”</em></strong></p>
<p><strong>17.15 a 18.00 “Discussione in gruppo sui punti critici della conduzione delle sessioni”</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Adesioni e iscrizioni</strong></p>
<p>Il corso è aperto a un numero massimo di 25 partecipanti. Il costo dell’iscrizione è di 145 euro, compresa la quota associativa di 5 euro. Per studenti e specia­lizzandi è di 110 euro.</p>
<p>Per iscriversi, inviare a <a href="mailto:l.casetta@psicoterapiafunzionale.it">l.casetta@psicoterapiafunzionale.it</a>  la scheda di iscrizione e la ricevuta del bonifico bancario. Il bonifico va intestato a:</p>
<p>Associazione Centro di Psicologia e Psicoterapia Funzionale &#8211; Istituto SIF</p>
<p>UNICREDIT BANCA &#8211; Filiale di Padova Via San Fermo</p>
<p>C/C 000100438593 &#8211; IBAN IT22S0200812101000100438593</p>
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			</item>
		<item>
		<title>ASCOLTARE  IL PROPRIO CORPO:  Tecniche Di Tocco Massaggio  nella perinatalità</title>
		<link>https://www.studiopsicologiarizzi.it/ascoltare-il-proprio-corpo-tecniche-di-massaggio-perinatale/</link>
					<comments>https://www.studiopsicologiarizzi.it/ascoltare-il-proprio-corpo-tecniche-di-massaggio-perinatale/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Laura Casetta]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 May 2017 11:21:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Senza categoria]]></category>
		<category><![CDATA[ascoltarsi]]></category>
		<category><![CDATA[consapevolezza]]></category>
		<category><![CDATA[corpo]]></category>
		<category><![CDATA[corporeo]]></category>
		<category><![CDATA[ecm 2017]]></category>
		<category><![CDATA[Emozioni]]></category>
		<category><![CDATA[gentilezza]]></category>
		<category><![CDATA[gravidanza]]></category>
		<category><![CDATA[laura casetta]]></category>
		<category><![CDATA[massaggio in gravidanza]]></category>
		<category><![CDATA[massaggio neonatale]]></category>
		<category><![CDATA[Padova]]></category>
		<category><![CDATA[relazioni]]></category>
		<category><![CDATA[traumi]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>CORSO ECM a Padova, via vicenza 12/A &#8211; 10-11 giugno 2017 Il corso ha ottenuto 20,1 crediti ECM per le professioni di: Psicologi (tutte le discipline), Medici (tutte le discipline), Odontoiatra, Fisioterapisti,<span class="excerpt-hellip"> […]</span></p>
<p>L'articolo <a rel="nofollow" href="https://www.studiopsicologiarizzi.it/ascoltare-il-proprio-corpo-tecniche-di-massaggio-perinatale/">ASCOLTARE  IL PROPRIO CORPO:  Tecniche Di Tocco Massaggio  nella perinatalità</a> proviene da <a rel="nofollow" href="https://www.studiopsicologiarizzi.it">Studio Psicologia Rizzi</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><em>CORSO ECM a Padova, via vicenza 12/A &#8211; 10-11 giugno 2017</em></p>
<p><em>Il corso ha ottenuto 20,1 crediti ECM per le professioni di: Psicologi (tutte le discipline), Medici (tutte le discipline), Odontoiatra, Fisioterapisti, Infermieri professionali, Infermieri pediatrici, Educatori professionali, Assistenti sanitari, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Tecnico di neuro fisiopatologia, Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, Ostetrica, Logopedista, Terapista occupazionale.</em></p>
<p><strong><span style="color: #ff9900;">Il corso è rivolto a tutti gli interessati. Inoltre, se sei in gravidanza e ti interessa sperimentare il massaggio, puoi venire con il tuo partner e lavorare in coppia con lui. </span></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Saper ascoltare il proprio corpo è una capacità indispensabile in gravidanza e nella perinatalità e poco sviluppata nella cultura odierna.</p>
<p>L&#8217;associazione di psicologia e psicoterapia funzionale, attenta al <strong>corpo </strong>come strumento per lo <strong>sviluppo della consapevolezza e per la crescita personale</strong>, propone un corso di formazione per chi lavora con le donne nel periodo perinatale.</p>
<p>Durante il corso verranno mostrate e fatte sperimentare <strong>tecniche basate sul tocco e sul massaggio</strong> integrato per <strong>sviluppare l&#8217;ascolto di sé</strong>.</p>
<p>Le docenti daranno spazio a come  determinate <strong>emozioni o blocchi</strong> (anche determinati da traumi) possono emergere nel contatto col proprio corpo e <strong>ostacolare l&#8217;ascolto di sé</strong>.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><strong>Metodologia</strong></h3>
<p>Il corso prevede l’impiego di una didattica frontale e di una didattica interattiva con la sperimentazione di tecniche di tocco massaggio nella perinatalità per cui si consiglia un abbigliamento comodo.</p>
<h3> <strong>Obiettivi Formativi</strong></h3>
<ul>
<li>Apprendere e sperimentare tecniche di massaggio neonatale</li>
<li>Conoscere gli effetti dell&#8217;ascolto di sé nel periodo perinatale</li>
<li>Sperimentare e apprendere tecniche di tocco massaggio integrato e di meditazione per favorire l&#8217;ascolto di Sé</li>
<li>Apprendere come il corpo è il mezzo per l&#8217;instaurarsi della relazione madre-bambino</li>
</ul>
<h3><strong>Adesioni e iscrizioni</strong></h3>
<p>Il corso è aperto a un numero massimo di 25 partecipanti. Il costo dell’iscrizione è di 150 euro, compresa la quota associativa di 5 euro. <strong>Per studenti e specia­lizzandi è di 110 euro</strong>.</p>
<p>Per iscriversi, clicca sul link &#8220;ISCRIVITI ORA&#8221;, compila i campi richiesti e invia la ricevuta del bonifico bancario a <a href="mailto:l.rizzi@psicorporea.it">l.casetta@psicoterapiafunzionale.it t</a>ramite e-mail.</p>
<p>Il bonifico va intestato a: Associazione Centro di Psicologia e Psicoterapia Funzionale &#8211; Istituto SIF</p>
<p>UNICREDIT BANCA Filiale di Padova Via S.Fermo</p>
<p>C/C 000100438593</p>
<p>IBAN IT22S0200812101000100438593</p>
<h3><strong>Docenti</strong></h3>
<p><strong><em>Laura Casetta </em></strong><em>Psicologa psicoterapeuta Funzionale</em></p>
<p><strong><em>Cristina Pesce </em></strong><em>Psicologa psicoterapeuta Funzionale</em></p>
<p><em> </em></p>
<h3><strong>Programma</strong></h3>
<h3><span style="color: #ff9900;">10 giugno</span></h3>
<p>9.30 -11.00 <strong>Benefici del tocco massaggio integrato in gravidanza</strong></p>
<p>11.00 &#8211; 11.15 – Pausa</p>
<p>11.15 – 13.00 <strong>Il massaggio alle gambe per la donna in gravidanza </strong></p>
<p>13.00 – 14.00 Pausa Pranzo</p>
<p>14.00 – 16.00 <strong>Il massaggio alla schiena per la donna in gravidanza</strong></p>
<p>16.00 -16.15 Pausa</p>
<p>16.15 – 18.00 <strong>Prepararsi al parto e tecniche da insegnare al partner</strong></p>
<h3><span style="color: #ff9900;">11 giugno</span></h3>
<p>9.30 -11.00 <strong>I benefici del massaggio neonatale nella relazione madre bambino</strong></p>
<p>11.00 &#8211; 11.15 – Pausa</p>
<p>11.15 – 13.00 <strong>Il massaggio neonatale per esplorare la tenerezza</strong></p>
<p>13.00 – 14.00 Pausa Pranzo</p>
<p>14.00 – 16.00 <strong>Il massaggio neonatale per esplorare il mondo</strong></p>
<p>16.00 -16.15 Pausa</p>
<p>16.15 – 18.00 <strong>Il massaggio neonatale per divertirsi</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>A chi è rivolto il corso?</h2>
<p><strong><span style="color: #ff9900;">Il corso è rivolto a tutti gli interessati. Inoltre, se sei in gravidanza e ti interessa sperimentare il massaggio, puoi venire con il tuo partner e lavorare in coppia con lui. Sarà un&#8217;esperienza ricca e utilissima, garantito! Se vieni in coppia, potete pagare la quota ridotta &#8220;studenti&#8221;. Vi aspettiamo.</span></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://www.studiopsicologiarizzi.it/wp-content/uploads/2017/05/volantino-ECM-tocco-e-perinatalità.pdf">Volantino ECM tocco e perinatalità</a></p>
<p>L'articolo <a rel="nofollow" href="https://www.studiopsicologiarizzi.it/ascoltare-il-proprio-corpo-tecniche-di-massaggio-perinatale/">ASCOLTARE  IL PROPRIO CORPO:  Tecniche Di Tocco Massaggio  nella perinatalità</a> proviene da <a rel="nofollow" href="https://www.studiopsicologiarizzi.it">Studio Psicologia Rizzi</a>.</p>
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