infanzia – Studio Psicologia Rizzi https://www.studiopsicologiarizzi.it Psicologo e psicoterapeuta a Padova e San Donà di Piave. Tratta Disturbi Sessuali, Psicosomatici, Stress, Depressione e Ansia. Primo incontro gratuito. Tue, 03 Feb 2026 11:01:37 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.8.3 TECNICHE DI TOCCO MASSAGGIO INTEGRATO NELL’INFANZIA https://www.studiopsicologiarizzi.it/tecniche-di-tocco-massaggio-integrato-nell-infanzia/ Mon, 10 Apr 2017 08:36:57 +0000 http://www.studiopsicologiarizzi.it/?p=927 Lo sviluppo della socialità nei bambini passa attraverso la relazione con l’adulto e lo stile di attaccamento con esso. Diversi studi mettono in luce il ruolo importante del tocco nello […]

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]]> Lo sviluppo della socialità nei bambini passa attraverso la relazione con l’adulto e lo stile di attaccamento con esso. Diversi studi mettono in luce il ruolo importante del tocco nello sviluppo dell’attacamento fin dalla prima infanzia. Non tutti i bambini vivono in famiglia l’esperienza del tocco in modo adeguato: genitori con forme psicopatologiche depressive, o con stili di attaccamento evitanti o ambivalenti toccano poco o hanno un tocco aggressivo o non congruente con i bisogni del bambino. Bambini che hanno un genitore (o entrambi) con questa difficoltà mostrano, rispetto alla media, maggiori disturbi nel comportamento, nella regolazione delle emozioni o maggiori problemi nella socialità già in età prescolare, problemi che spesso si protraggono anche in età adulta sfociando in disagio psicologico (Melrose, 2010).
Questo corso ha l’obiettivo di ripercorrere, dal punto di vista scientifico e della psicologia Funzionale (Rispoli, 2004), le ricerche che attestano l’importanza del tocco nello sviluppo del bambino, sia su un piano fisico che su un piano cognitivo, sociale ed emotivo. Il corso, inoltre, ha l’obiettivo di insegnare ai professionisti che lavorano nell’ambito dell’infanzia, dei giochi e delle tecniche basate sul contatto fisico che possono offrire uno spunto per lavorare con i bambini con difficoltà relazionali o comportamentali.

Obiettivi Formativi

  • Apprendere le basi dell’epistemologia Funzionale e della comunicazione non verbale
  • Sperimentare e apprendere tecniche di tocco massaggio integrato
  • Apprendere le funzioni del tocco nello sviluppo individuale e sociale del bambino
  • Apprendere tecniche per il benessere dei bambini

 

Adesioni e iscrizioni

Il corso è aperto a un numero massimo di 25 partecipanti. Il costo dell’iscrizione è di 100 euro, compresa la quota associativa di 5 euro. Per studenti e specia­lizzandi è di 75 euro.

Per iscriversi, inviare la scheda di iscrizione e la ricevuta del bonifico bancario a l.casetta@psicoterapiafunzionale.ittramite e-mail.

Il bonifico va intestato a:

Associazione Centro di Psicologia e

Psicoterapia Funzionale – Istituto SIF

UNICREDIT BANCA

Filiale di Padova Via S.Fermo

C/C 000100438593

IBAN IT22S0200812101000100438593

 

 

Metodologia

 

Il corso prevede l’impiego di una didattica frontale e di una didattica interattiva con la sperimentazione di tecniche di tocco massaggio per i bambini.

Programma

Sabato 20 maggio 2017
9.30-11.00 “Costruzione del Sé e delle capacità relazionali attraverso il tocco”

11.00-11.15 Pausa

11.15–13.00 “Il tocco per aiutare il bambino a riconoscere le proprie sensazioni corporee”

13.00 – 14.00 Pausa Pranzo

14.00 – 16.00 “Bambini agitati: il massaggio per riportare alla calma”

16.00 – 16.15 Pausa

16.15 – 18.00 “Quando il Contatto fa paura: ricostruire la fiducia”

 

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